职业高中护理主要是学什么

　　以护理任职要求为标准,依据5年培训学习,高校毕业生应具有以下专业能力、专业能力与服务水平,并能顺利历经在我国护士执业考試岗位职业资格考试。

　　1、掌握本专业不可或缺的人文历史人文学科、临床医学专业、临床医学专业技术专业和疾病预防专业技能。

　　2、掌握护理学专业的基本理论,具有以护理总体目标为管理处,实行整体护理的专业能力。

　　3、能够运用专业能力对护理总体目标进行全身体格检查,具有分析和解决临床医学专业广泛护理诊断的综合能力。

　　4、具有规范、熟练的医护和专科护理大部分专业能力。

　　5、具有对护理总体目标进行病状变化、心理反应和药物作用的观察专业能力。

　　6、具有对急、危、重症病人的应急处理和救护互相配合专业能力。

　　7、具有基础的病房和病人管理能力。

　　8、具有运用疾病预防专业技能,进行大部分身体健康引导的专业能力。

　　9、具有良好的职业素质标准、社会道德意识、法律意识、诊治安全性安全意识,以及鉴定性思维逻辑工作能力、社会经济发展适应能力,有健康的体魄。

　　10、具有良好的健康医疗学问创意品质、心理调节专业能力,以及人际交往与团结协作的专业能力。

　　11、具有熟练的计算机操作流程专业能力和一定的英语应用专业能力。

　　12、具有基本上得到专业领域新发展理念、新专业技能、新技术应用、新方法的专业能力。

　　就业方向

　　能在每个各种各样健康服务和社区卫生服务服务项目服务机构从事护理、保健养生、修复、健康教育常识专业常识等工作上。